Im zweiten Modul steht die philosophische Haltung der Gesprächsleitung im Fokus. Die Teilnehmer*innen erlernen erste Techniken zum vertiefenden Nachfragen im Gespräch und tauschen sich zu Erfolgen und Herausforderungen beim Philosophieren in der Praxis aus.
Es gibt sie wirklich: Philosophie für Kinder, die gleichzeitig akademisch fundiert und kindgerecht lebendig ist. Mit den Methoden von Philosophy Foundation und Ekkehard Martens entdecken wir, wie man mit gezielten Fragetechniken große Gedanken weckt.