Ein Schwerpunkt ist eine vertiefte Auseinandersetzung mit den Inhalten und dem Einsatz des Wertekoffers. Die Teilnehmenden können die Methode des Philosophierens mit Kindern kennenlernen und erproben.
Das Themenmodul „Philosophieren über Werte- und Demokratiebildung“ ist methodisch und inhaltlich auf schulische und außerschulische Bildungsangebote ausgerichtet, in denen die individuelle oder gemeinsame Auseinandersetzung mit Wertvorstellungen eine zentrale Rolle bei der Identitäts- und Orientierungsfindung spielt.
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und WerteDialog
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