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Ich werde es schaffen! – Abschlussfeier bei ChancenGleich
/0 Kommentare/in Allgemein, ChancenGleich, Interkultureller Kontext, Philosophieren erleben, Projekte/von Carina AndraschDie neue Basisausbildung der Akademie
/1 Kommentar/in Allgemein, Berufsorientierung, Demokratiebildung, Fortbildungen, Interkultureller Kontext, Nachhaltigkeit (BNE), Philosophieren als Bildungsprinzip, Philosophieren erleben/von Carina AndraschProjekt „Zukunft im Dialog – Werte für ein neues WIR“: Postkartenjagd
/0 Kommentare/in Allgemein, Interkultureller Kontext, Online-Angebote, Philosophieren erleben, Wertebildung, WIR-Projektblog, Zukunft im Dialog/von Aylin von PlatenKick-off „ChancenGleich“
/0 Kommentare/in Allgemein, ChancenGleich, Interkultureller Kontext, Nachhaltigkeit (BNE), Online-Angebote, Wertebildung/von Elisabeth EllenriederProjektauftakt „ChancenGleich“ am 28. April
/0 Kommentare/in Allgemein, ChancenGleich, Interkultureller Kontext, Online-Angebote/von Carina AndraschFriedensfest Augsburg
„Wie geben wir uns gegenseitig Halt?“
/0 Kommentare/in Allgemein, Demokratiebildung, Online-Angebote, Philosophieren erleben, Wertebildung, WIR-Projektblog/von Carina Andrasch„Wie geben wir uns gegenseitig Halt?“
Neue Reihe mit der Stiftung Weltethos
/0 Kommentare/in Allgemein, Fortbildungen, Interkultureller Kontext, Projekte, Werte.Dialog.Integration., Wertebildung/von Aylin von PlatenIm Juli startet unsere staatlich geförderte Zusatzausbildung „Philosophieren über Werte im interkulturellen Dialog“. Für diese neue Werte-Reihe haben wir uns mit der Stiftung Weltethos zusammengetan und eine Ausbildung entwickelt für alle, die im interkulturellen Kontext arbeiten. Die zentralen Fragen haben wir gemeinsam mit der Stiftung noch einmal genauer angeschaut: Woher kommen unsere Werte? Was eint und was trennt Menschen? Unter welchen Bedingungen entwickeln sich Freiräume in Gemeinschaften? In den vier Modulen geht es aber nicht nur um gesellschaftliche Wertesysteme. Vor allem wird uns die Frage beschäftigen: Was ist für mich wichtig und wertvoll? Und: Was setze ich tatsächlich um, wovon rede und träume ich nur?
Die Zusatzausbildung startet
- in München: Start 27./28.5. (Quereinstieg zum 2. Modul im Juli noch möglich)
- in Bamberg: Start 11./12.7.
Gefördert wird die Reihe vom Bayerischen Ministerium des Innern, für Sport und Integration sowie von der Stiftung Wertebündnis Bayern. Hier findest Du alle Daten und Informationen in der Übersicht.
Werte.Dialog.Integration – ein Blick hinter die Kulissen
Wie kommt man in den Dialog mit Menschen unterschiedlicher Herkunft und wie fördert man das Verständnis füreinander? Bereits im dritten Jahr gehen wir mit dem Projekt Werte.Dialog.Integration dieser Frage nach. Im Laufe des Projekts haben wir schon mit ganz unterschiedlichen Menschen über Heimat, Leben, Werte philosophiert.
Ein paar Beispiele: die Frage „Was ist wirklich wichtig im Leben?“ beginnt bei der Betrachtung der eigenen Werte. Sie eröffnet aber ein Feld, das sich zwischen Familie, Mut, Vertrauen, Freiheit, Geld, Arbeit aufspannt. „Was ist ein Wert? Und sind Werte verhandelbar?“ lässt eine Überprüfung des eigenen Standpunkts zu: Wovon spreche ich, wenn ich von Werten rede? Verstehe ich, was mein Gegenüber meint? Bezogen auf die Zukunft stellt sich die Frage „Wie will ich, wie wollen wir leben?“ als große Herausforderung dar: Finden wir eine gemeinsame Richtung – einen „Kanon der Werte“ – der mit uns wächst und an dem wir uns orientieren können? Und worum lohnt es sich, zu ringen?
Die Zusatzausbildung „Philosophieren über Werte im interkulturellen Dialog“ greift diese Erfahrungen auf und beantwortet die Frage: Wie moderiere ich ein philosophisches Gespräch, in dem sich unterschiedliche Wertesysteme begegnen? Das Besondere an den WerteDialogen: Auch wenn vehement argumentiert wird, geht es weniger um die Verteidigung einer Ansicht, als um das Verstehen. Die Sicht geht weg vom Ich und eröffnet Raum für die Frage: Wie genau und warum denkt und fühlt der andere so? Der WerteDialog ist ein Ort der Begegnung von Menschen unterschiedlicher Herkunft, verschiedener Generationen oder mit entgegengesetzten Standpunkten. Als Kulturtechnik greift er daher überall dort, wo Menschen ernsthaft um ein Miteinander ringen.
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