Das Themenmodul "Philosophieren in der frühkindlichen und schulischen Bildung" ist methodisch und inhaltlich auf die Lebenswelten Kindergarten, Grundschule und 5./6. Jahrgangsstufe und die Gestaltung von Bildungsprozessen ausgerichtet.
Ein Mal im Monat wollen wir an einem Montagabend gemeinsam philosophieren. Wir stellen uns dabei eine der vielen "großen Fragen des Lebens", die nicht ohne Weiteres zu beantworten sind, aber jeden Menschen gleichermaßen betreffen.
Das Themenmodul "Philosophieren in der Bildung für nachhaltige Entwicklung" ist methodisch und inhaltlich auf frühkindliche, schulische und außerschulische Bildungskontexte ausgerichtet, die Kinder und Jugendliche zu nachhaltigem und zukunftsfähigem Denken und Handeln befähigen.
Was steckt hinter "Philosophieren in der Praxis"? Lerne unseren Ansatz kennen und erfahre worum es in der Basisausbildung geht.
Das Themenmodul "Philosophieren in der Berufs- und Lebensorientierung" ist methodisch und inhaltlich auf schulische und außerschulische Bildungs- und Beratungsangebote ausgerichtet, die Menschen dabei unterstützen, herauszufinden wer sie sind, was ihnen wichtig ist und was sie aus sich und ihrem Leben machen möchten.
Das philosophische Gespräch gibt Kindern ab 3 Jahren die Möglichkeit, sich mit ihren Lebensfragen altersgemäß und in einem bewertungsfreien Raum auseinander zu setzen. Sie profitieren zudem hinsichtlich ihrer Fähigkeiten, zuzuhören, sich auszudrücken und kreativ zu denken. In unserer Fortbildung zum Philosophieren im Kindergarten erlebst und reflektierst du die Herangehensweise des (situativen) Philosophischen Gesprächs.
gfi gGmbH
Akademie für Philosophische Bildung
und WerteDialog
Baierbrunner Straße 27
81379 München
Tel.: 089-44108 520
Fax.: 089-44108 525
E-Mail: akademie@philosophische-bildung.de
